Τα σχολεία ξεκινούν: 6 βιβλία-εργαλεία για κάθε γονιό
Η προσαρμογή στην καθημερινότητα και στο πρόγραμμά μας μετά τις διακοπές μπορεί να προκαλέσει άγχος στους γονείς, το οποίο θα μεταφερθεί και στα παιδιά.
Η προσαρμογή στην καθημερινότητα και στο πρόγραμμά μας μετά τις διακοπές μπορεί να προκαλέσει άγχος στους γονείς, το οποίο θα μεταφερθεί και στα παιδιά.
Οι πρώτες μέρες στο σχολείο είναι ιδιαίτερες, μοναδικές, αλλά μπορεί να προκαλέσουν και στρες, τόσο στα παιδιά όσο και στους γονείς. Όλοι και όλες έχουμε από μια ιστορία να θυμηθούμε με τα έντονα συναισθήματα που νιώσαμε: Αγωνία. Φόβος. Αμφιβολία. Προσμονή. Ενθουσιασμός.
17 μυστήρια, έξυπνοι και ατρόμητοι ντετέκτιβ καλούνται κάθε φορά να λύσουν κι από μια παράξενη υπόθεση. Το μυστήριο τους χτυπά την πόρτα: Υπάρχουν τα γεγονότα, υπάρχουν τα στοιχεία και η ομάδα αναλαμβάνει δράση.
Τα παιδικά βιβλία αποτελούν μικρούς θησαυρούς σοφίας και πολιτισμού. «Γυμνάζουν» τα παιδιά μας πνευματικά και συναισθηματικά. Δίνουν τροφή για σκέψη, άλλες φορές ταξιδεύουν κι άλλες φορές αποτελούν ένα καταφύγιο.
Η σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της. Μικροί και μεγάλοι περιμένουν τις καλοκαιρινές διακοπές!
Πώς μιλάς στα παιδιά για την απώλεια; Για το θάνατο και δη ενός αγαπημένου μέλους της οικογένειας; Πώς τους μιλάς για τον εκφοβισμό και όλες τις επιπτώσεις του στην ψυχική υγεία; Πώς εξηγείς στα παιδιά έναν αποχωρισμό που είναι αναγκαίο να επέλθει;
Οι συμπεριφορές των παιδιών μας είναι εξωτερικά σήματα του εσωτερικού τους κόσμου, ενδείξεις για το βυθισμένο αυτό μέρος του παγόβουνου.
Η ενσυναίσθηση έχει σχέση με το να βρίσκετε κομμάτια των άλλων στον εαυτό σας. -Mohsin Hamid, μυθιστοριογράφος
«Η αίτησή σας να φιλοξενήσετε ένα από τα παιδιά του προγράμματος έγινε δεκτή».
Τα παιδιά μας περιτριγυρίζονται από ομιλίες, όμως δεν περνούν πάντα αρκετό χρόνο σε ουσιαστική επικοινωνία. Δεν έχουν πάντα την κατάλληλη υποστήριξη ώστε να εκφράσουν βαθύτερες σκέψεις και συναισθήματα ή να ακούσουν τις δικές μας σκέψεις.
Σε αυτόν τον κόσμο έχουμε ο ένας τον άλλον και θα πρέπει να φροντίζουμε ο ένας τον άλλον. Η ενσυναίσθηση και η αλληλεγγύη δεν θα έπρεπε να αποτελούν δύο βαρύγδουπες λέξεις ή μια μόδα της εποχής. Θα έπρεπε να είναι τα εργαλεία κάθε ανθρώπου.
Είμαστε κοινωνικά όντα και ήδη από την παιδική μας ηλικία αλληλεπιδρούμε με διαφορετικά πρόσωπα και αναπτύσσουμε σχέσεις. Ανάμεσα σε αυτές είναι και οι φιλικές, σχέσεις εξαιρετικά πολύτιμες για την ύπαρξή μας.
Η ψυχοθεραπεύτρια Φρόσω Φωτεινάκη μοιράζεται μαζί μας την επιστημονική, ψυχοθεραπευτική της γνώση ενώ ξετυλίγει και τις δικές της σκέψεις και συναισθήματα αναφορικά με τις αγκαλιές μας, το άγγιγμα, την επαφή, και πρωτίστως τη συναίνεση, την αυτοαγάπη και τον σεβασμό για τον εαυτό.
«Μπράβο, μπράβο, μπράβο!», «Δεν πειράζει, η προσπάθειά σου μετράει», «Ό,τι και να κάνεις, ό,τι και να γίνει σε αγαπώ», «Όλοι κάνουμε λάθη και δεν είναι κακό!», «Πιστεύω σε σένα»: Είναι μόνο μερικές από τις φράσεις που βοηθούν στην καλλιέργεια της αυτοεκτίμησης των παιδιών.
Με μια αγκαλιά ερχόμαστε στο φως: ένας γιατρός που μας κρατάει στην αγκαλιά του, για λίγα μόνο δευτερόλεπτα.
Τι είναι η ντροπή; Η ντροπή είναι συναίσθημα. Όταν ντρεπόμαστε, νιώθουμε ανησυχία, αμηχανία, νευρικότητα και συστολή. Δεν μας αρέσει να μας κοιτάζουν ή να μας κρίνουν, και μας είναι δύσκολο να μιλάμε και να κάνουμε φίλους.
Γράφει η συγγραφέας Τζένη Κουτσοδημητροπούλου
Γράφει η συγγραφέας και εικονογράφος Μαρίνα Γιώτη.
Κλείστε τα μάτια σας και φανταστείτε το παιδί σας.